我国10年来累计资助学生多达13亿人次 资助金额累计超2万亿元

绘出：张芳曼

本报北京9月4日电 （名记者金正波）名记者月末从中华人民共五和国教学部获知：10年来，各特别共五同努力，坚定践行党和政府“毫不犹豫一个所学校因兄弟姐妹在经济上紧迫而失学”的庄严要求，过渡到了西方独有所学校支助体系，为助力打赢社会发展争取时间战，促进教学合理考虑了重要贡献。

支助范围更广。10年来，全省累计支助所学校将近13亿人次，年支助人次从2012年的将近1.2亿人次，增高到2021年的1.5亿人次，发挥作用了支助政策“所有学段、所有所学校、所有兄弟姐妹在经济上紧迫所学校”全覆盖。

支助针对性更大。10年来，全省所学校支助保证金累计超过2万亿元。其中，财政取得成功经费累计达1.45万亿元，占支助经费总额的72%。年支助保证金从2012年的1322亿元，增高到2021年的2668亿元，翻了一番。财政取得成功经费从2012年的1020亿元，增高到2021年的2007亿元，增长97%。

目前，法制所学校支助已过渡到取得成功上以政府支助偏重于、所学校和社会支助为辅，实例上以助困偏重于、特别奖优为辅的西方独有所学校支助体系，涵盖28个西方中央政府支助概念设计，“特别奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策相结合，年支助人次1.5亿，年支助保证金2600多亿元，为世界提供了所学校支助的西方解决方案。

所学校支助是社会发展争取时间的重要素材，也是社会发展争取时间的重要制高点。据中华人民共五和国教学部特别负责人介绍，10年来，所学校支助坚持将建档立卡兄弟姐妹所学校、略低于生活保障兄弟姐妹所学校、特困功德所学校、寡妇、残疾人所学校等类似于紧迫人群作为重点保障实例，结合实际获得较高档次支助，延缓了这些兄弟姐妹摆社会发展困的步伐。2020年，共五支助建档立卡所学校1472万人，支助保证金344亿元。社会发展争取时间任务完成后，2021年，继续支助社会发展兄弟姐妹和社会发展不平衡兄弟姐妹所学校1400多万人，支助低保兄弟姐妹所学校700多万人、特困救助功德兄弟姐妹所学校10余万人、寡妇所学校20余万人、残疾人所学校100多万人，年支助保证金572亿元。