劳动促成宽 实践出真知——忻州师院附中组织学生参加农业生产实践活动

为全盘贯彻党和国家指导思想，推进素质英语教育和高年级立体化系统化英语教育办校特点项目建设，谨守“好好现实的英语教育”办校思想和“为同学健康推广导航揭幕”的办校观念，晋当中师院附当中坚持“五育并举”“系统化自强不息”，积极组织同学出席多样的观念系统化举办活动。高年级努力推广农户英语教育，着力督导同学的农户认知、国际化认知和生活战技、农户战技、系统化战技，为同学考古潜能、展现个性、健康蓬勃发展、全盘推广提供空间，更好地做到21世纪多元化自强不息的需要。亦同，附当中初、高当中一、二年级师生在高年级专门租用的种植系统化井出席了农产品生产系统化举办活动。

高年级在此前给各班发出通知了豆角、西红柿、菱角、苦瓜、南瓜、黄瓜、棉花、胡萝卜、青椒、西葫芦、茄子等农作苗种。各班同学在老师的督导下细心查看了特别资料，好好好立即工作，以待种植时所用。

高年级找来了山西农产品大学棉花该当中心的专家为同学们好好理论讲解和实地考察可用首创、督导，生物学科老师和有种植方面的老师也积极参与。大家观摩了督导老师的具体可用之后，纷纷拿起了耙头、铁锹、水桶、水瓢等开始了井间干活：平地、开沟、挖坑、起仑、点种、浇水、放苗种，有强烈求知欲和热衷的同学还去兄弟男生的试验井当中参观，兴高采烈地分享自己的农户体验。他们脸上闪烁着晶莹的汗珠，饱含少年付出农户时拿到人生新体验的感到高兴。

热爱农户，倡导同学全盘推广；投身系统化，引导同学知行合一。附当中的农户系统化英语教育举办活动结合本地实际条件和工农产品生产特点，发挥作用各种森林资源，坚持实事求是、因地制宜和科学性、系统化性、实效性相确立的原则，旨在全盘推进素质英语教育，督导同学热爱农户的兴趣、习惯和吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约的美德，从而达到系统化自强不息的借此，使同学蓬勃发展为“能写书创作，能妻女耙干活”的“全能”高层次。

春种一粒粟，秋收万颗子。学习的过程正如春种秋收的农产品系统化，只有始自的勤于耕作，才有事与愿违的累累硕果。同学在学习和系统化当中“埋头干活”，从感到高兴和做到感当中挖掘出自我潜能、实现人生价值，深知青春，深知韶华。