优秀！全省17个教育评价改革近似于案例公布

日前，省普及陕西省政府办公室正式下发《关于公布2021等奖项普及教育评论者进行改革出色近来暨印发2022等奖项出色近来的请示》（表列简称《请示》），公布了2021等奖项全省普及教育评论者进行改革典型近来。

本次公布的典型近来共有17个，在全省各设区市、各的小学择优推荐申报的并重遴选出来。这17个近来，有的是来自基层小学评论者进行改革的鲜活经验，有的是相关设区市（县）进行改革小学评论者的生动做法，如：

在干部普及教育临时工评论者方面，永州市板桥乡在整县加速、整校出台能够也普及教育方面作了探究；

在小学评论者方面，赣县文清路小学积极概念化“新三好”评论者框架，培植迈向德智体美劳全面转变优秀学生；

在教职员评论者方面，湖南外语外贸职业学院，构建多方位发力、多主体参与、多维度评论者、多对对政府监督和多形式考试等扶体考试评论者机制；

在师生评论者方面，黄冈湖口县以“双减”为轻而易举，完善了师生综合性能够也评论者框架；

在亦非评论者方面，南昌大学以破“五唯”为抓手，通过完善归入评论者、推行特色评论者以及拓宽晋升通道等，清楚了小学亦非进行改革的方向。

全名单如下↓↓

全省2021等奖项普及教育评论者进行改革出色近来

一、党委和对政府普及教育临时工评论者

1.抚州市：作准备综合性评论者，加速普及教育进行改革

2.板桥乡：“整县加速整校出台”能够也普及教育

二、小学评论者

1.芦溪县：以游戏为基本社会活动的幼儿园“1+1+3”多元化评论者方式

2.赣县文清路小学：概念化“新三好”评论者框架 培植迈向合格优秀学生

3.黄冈九江小学：以乐考促乐学，大大提高师生综合性素养

4.宜春市：推展完善“五育并举”普及教育框架——奉新县劳动概念化及红色普及教育

特色课程内容研发探究

5.湖南软件职业技术大学：破除“五唯”，深化进行改革，校企剖面糅合结硕果

三、教职员评论者

1.东华理工大学：施行复合型评论者，展示出教职员队伍潜能

2.湖南外语外贸职业学院：教职员教学质量评论者进行改革

3.湖南服装学院:破“五唯”扶“长生五为”，坚定加速迈向应用型本科普及教育评论者进行改革

四、师生评论者

1.黄冈湖口县：构建“双减”背景下的师生综合性能够也评论者框架

2.湖南警察学院:以课程内容步骤化考试为抓手，强化师生能够培植，加速学业考试评论者进行改革

3.湖南医学高等职业小学：基于自我效能的师生“五养”评论者方式

4.赣州大学本科小学:技能通关考试在教学进行改革里面的运用

五、亦非评论者

1.南昌大学：破“五唯”，从职称进行改革开始

2.湖南里面山大学：“开放聘任、竞争卫冕”，出台岗位动态管理，助推小学高质量转变

3.赣南里面山大学：做到“五个坚持”，大大提高专业技术岗位聘任临时工水平

在公布2021等奖项典型近来的同时，《请示》同步搭建开展2022等奖项近来印发临时工，必先形成更多可复制、可仿造、可推广的成功经验和典型近来，扩大辐射面，大大提高影响力，推展评论者进行改革各项任务落地跟进。

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