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湖南初中生考不上高中，读中专好吗？

发布时间：2024-01-07

湖南初中生考不上高中，读中专好吗？

必须读，一般初中毕业才十五岁左右，思想都不成熟，如果不读，在社会上很容易走弯路的，找个正规技校，学一门自己喜欢的职业最好。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性很大。我是一名高中老师，这种情况见了太多。早些年有一个学生，我就带了他一年，班级倒数，在我们学校那个成绩考本科的几率为零，高二分班了，我不再带他们了，对他的的情况不了解，只知道高考结束，我们学校光荣榜上有他的名字，613分，我记得清清楚楚，我震惊了。内侄，我们学校进校的时候垫底，我经常给他辅导，高中阶段学习非常拼，高考的时候，达到一本线，但是没走上一本，走了二本，巧的是他们学校第二年就升了一本，现在在华为。本家侄子，进我们学校的时候也是垫底，高考的时候比一本线高十多分，走的军校，今年分配到南京。总结下来，初中基础不要太差，到高中改进学习习惯，努力拼搏，完全可以逆袭。但是要考特别好，不容易，毕竟底子比较薄。

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高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

很高兴回答这个问题:高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？高一新生才进入高中学习有一个适应阶段，新的环境，新的人员和学习中的新内容。高中比初中又上了一个台阶，学习内容更深入。期中考试总分1050分，考了585分。每门至少在一半以上，成绩还可以，有大的提升空间。首先学生要学会时间管理。定好学习目标，合理安排每天的学习任务。把计划写下来，如果是走读的话，父母就要做好监督检查工作。如果是住校，学生自己要做好检查工作，保证按计划完成学习内容。其次在课堂上要积极听课，保证学好学懂。课堂学习非常重要，课前做好预习，课后要复习。课堂上认真听懂，非常重要。要做好笔记，掌握重难点。课下再多做练习，归纳总结，最好能举一反三。当时课上就学会比课后再去掌握要容易的多。最后要找到适合自己的学习方法。每门课程，都有它的特点和方法，要区别对待。找到最适合自己的，学懂学透。学习方法很重要，不然会事倍功半，抓住基础和重难点。善用错题本，针对自己易错的地方，多复习和练习。总之，要有适合自己的学习方法，有时间计划，高效学习。同时注意劳逸结合，学习45分钟，休息10分钟。也要每天保证30分钟左右的体育锻炼时间。能够增强体质，分散注意力，同时提高学习的专注度。家长要:一、多关心，鼓励孩子，相信孩子，给予积极地、正面的引导。给孩子信心很重要，要让孩子充满信心，首先父母就要对孩子有信心。有信心才能赢，没信心一定会输。二、在生活上多关心孩子，沟通交流，多给孩子做些营养均衡的菜和水果。让孩子学习上没有后顾之忧。信任和尊重孩子。家长的尊重和信任，是孩子学习进步的必备条件。只有父母肯定的孩子，才能放心去好好努力，专注学习。三、要了解孩子内心真正的想法，及时沟通。为他们答疑解惑，给予精神上的支持。做孩子值得信任的人。希望我的回答，能对你有用。我是@穆瓣草籽教育领域创作者，欢迎关注我，一起探讨教育问题，分享最新教育资讯。

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高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

我是高中老师，刚带完高一，作为班主任和任课教师说一下我对学生学习成绩如何提高的看法。刚进入高中，科目一下增加很多，知识难度增大，学业负担相比初中加重，很多学生不能迅速适应高中的学习节奏，在难度较大的科目面前打退堂鼓，一方面是心理因素导致的，本来都是不错的孩子考进来的，结果进入高中后有一部分知识点听不懂可能会打击孩子的自信心，再加上很多孩子碍于面子有不会的题目也不喜欢主动找老师请教，造成疑难知识点越积越多，最后可能自己就放弃了，这是造成成绩不好的一个原因，不能适应高中生活，不喜欢问问题。另一方面因为科目较多，孩子总有擅长的和不擅长的，而高一阶段都是必修科目，这就要求学生在九门科目中同时发力，都能达到合格标准，有的孩子没有及时调整方向，把精力平均用在各个科目上，就会造成各科成绩较平均但成绩都不突出的问题。还有最重要的一个问题就是每个孩子的天赋不同，有的孩子接收能力较强，有的孩子接收知识的能力较慢，家长要接受现实，虽然都希望自己的孩子出人头地但也没必要逼孩子，有约束是必要的，但一味提要求会适得其反，打击孩子的积极性。家长应该积极与孩子沟通，分析原因，帮助孩子找到合适正确的学习方法，剩下的就需要孩子自己努力，成绩曲折向上符合一般规律，极少有人能保持成绩不波折，家长要调整好自己的心态，与孩子劲往一处使，共同努力，共同进步。

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初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

有这个意向首先证明你是一个上进的人，不要理会泼冷水的，建议你整合自己目前的情况，一方面恶补基础知识，另一方面考虑自己的自考目的和兴趣，尽量不要选择专业性太强或者理论知识过多的专业，选择一些和你生活相关的、你喜欢的专业。加油

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在长春，教师工资到底有多高？

这个问法就错了，应该问有多低。2013年之后长春市所有老师，幼儿园，小学，初中，高中都没有编制了（吉林省孤儿学院除外），好一些的学校是跟学校本身签合同，差一些的学校跟第三方的教育集团签合同。全长春的教师工资是按照不同的区给不同的价，高新南区和北区（北湖）加上朝阳区最高，3500。南关区3300。二道区和经开区3100。铁北宽城还要低一些。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

在北京工作的刘洋回来过了一个年，过得内心真不是滋味。而给他带来这种感觉的原因，主要还是在于王强这个和他一起长大的人。刘洋和王强是一个村的，一起长大，同在村里小学读的书，又同在镇上中学读的初中。从小，在王强眼里，刘洋就是那个别人家的孩子，样样都好，长得帅气，学习好，乖巧懂事有礼貌，每次王强犯错，被他妈棒打屁股的时候，他妈嘴里念叨的，都是刘洋如何的好。王强调皮捣蛋，从小，就不是学习的料，次次考试都是全班垫底。三天打渔两天晒网，今天下河摸虾，明天偷摘李奶奶的瓜。在班里的座位，永远是最后一排靠后门的那一个。上课时不是睡觉就是讲话，偶尔老师转个背，他就从后门溜出去上网去了，他知道，他学不进去，老师对他们这种差生也懒得管，都是睁只眼闭只眼。王强学习不行，打游戏却是很厉害，在游戏里还当上了别人的大哥，这让他很有成就感，有时候一玩一天，他妈妈常常到网吧里去把他揪耳朵拎回家。而刘洋，作为学习委员，期末考试永远的固定在年级第一名，座位永远是第一排最中间的那一个，坐姿端正，认真听讲，让老师心里感到最欣慰的好学生。王强就这么一天天的熬，勉强熬过了九年义务教育，高中肯定是没指望，索性报了个技能培训学校，上了个电脑培训班。这个他还是比较爱好的。那一年刘洋考上了县里的重点高中，这种有脸面的事他妈妈满村里炫耀，巴不得抬个广播到处喊。家里杀了一头猪，把村里亲朋好友都请了去吃饭庆祝，王强家也被请了去，王强不以为然，照吃不误，王强妈看了看满面笑容的刘洋和刘洋妈，再看着使劲往嘴里塞肉的王强心里只想着“怎么就生了这个龟儿子，一点不争气”。回到家后，又把王强拉到面前打了一顿才解气。王强毕业去了深圳打工，刘洋考了个北京的大学，就这样分开没了联系，只是偶尔王强过年回家，妈妈看了看黑黑的王强还会提起，刘洋放假的时候回家来，人变白了更帅了。每到这时，王强就只是憨憨地笑着。后来，刘洋毕业后就留在了北京工作。而王强，他爸去工地干活的时候出了事故，从脚手架上摔下来，去世了。他爸走后，王强不放心他妈妈一个人，从深圳回来了，那时液晶电脑才刚上市，王强看到了商机，就在县城里开了一家卖电脑用品的店，这也是他一直喜欢的。王强务实，肯吃苦，从他黝黑的皮肤就看出来了，在深圳那几年，吃了很多苦，受了很多累，从没在父母面前哼一声，省吃俭用，攒下的钱全开了店，为人很仗义，待人很真诚，慢慢的，经过几年，生意越做越大。在城里买了房，把他母亲接过来住，取了个媳妇，也是个农村纯朴姑娘，长得漂亮，当时也是看上了王强这支踏实肯干的潜力股。后来生了个儿子，一家很幸福。而刘洋，依然在北京漂泊着，工作还行，但是攒不下什么钱，北京房价太贵了，自己也买不起，喜欢的姑娘人是北京户口的，看不上的，喜欢他的，他又看不上，这么多年就这么一直单着。过年的时候，刘洋放假回家过年，因为在家骑摩托车时不小心把电脑颠掉摔坏了，所以送到了城里修，刚好就到了王强的店，就这么碰上了，修理好了王强也没要钱，还拉上他到了饭店，吃完饭又去了KTV，一直到半夜出来又跑烧烤摊上吃喝了起来，席间，王强高兴，喝多了，搂着刘洋肩膀和他诉说着多年前自己在深圳打工的不容易，说着说着王强就哭了，这么多年，他是真的一直把刘洋当兄弟，记在心里，也只有在刘洋面前，王强才会这么嚎啕大哭。刘洋看着王强心里很不是滋味，他知道王强的成功是吃了多大的苦才换来的，比起他自己过得确实是太过顺利了。但是看着王强的成功，这个从小就处处不如自己的人，现在啥都比自己好，有房子，有事业，有老婆，有儿子。心里真的很不是滋味！

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小学生上各种补习班到底有用没？

不请自来！首先小学生上补习班肯定是有用的，但不是所有的小朋友都需要去上补习班的，也不是每个孩子都适合上的。1.小学生所学的东西有限，大部分学生能够跟上老师的节奏，考个不错的成绩。但是有部分中等生智力不错，自制力差，注意力不集中，成绩不太理想。这时候通过课外辅导班不断的练习和强化肯定是有帮助的。2.班里成绩一直很稳定，作业完成的比较好的学生就没必要去上了。他们上课就可以掌握所学的知识点，作业也能独立完成，去辅导班也是做一些试卷加强一下。如果孩子愿意做题又有时间，家长完全可以买套试卷让他在家做效果一样不错。3.每个班里总有少数学困生，他们的学习就成了老师和父母的心病。这样的孩子即使上辅导班，效果可能也会不太理想。这时候家长的心态很重要，与其自寻烦恼还不如让孩子在其他方面寻找自己的爱好。可以让孩子上一些兴趣班早点发现自己的特长，早点培养说不定会有意外收获。我的一个同事的女儿，成绩实在不理想，但孩子很内秀。偶然一个机会接触到钢琴，从此一发不可收拾。短短两三年的时间考了十级，还在她们高中举行个人演奏会。所以不怕成绩差，就怕发掘不了孩子的兴趣。总的来说，中等生补课效果最好，优秀生无需补课，差生可以试着补。注意：小学生不要学的太死板，强迫孩子把所有的时间都占用在学习上。那样孩子过的很累，又扼杀孩子的天性。过早过度的挖掘孩子的智力和潜力，即使小学的成绩看起来比较漂亮，升入初中和高中同样会暴露出很多问题，比如成绩反差太大。

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