感统训练对学龄前的作用有哪些？

感并合锻炼的关键是同时给予幼儿视、听、嗅、针、关节、下肢、前庭等多种刺激，并将这些刺激与青年运动相结合。感并合锻炼对提升幼儿注意力临近程度、青年运动协同战斗能力和减少考试成绩等都带有明显效果。

一、感并合锻炼对脑神经生理减缓带有提升作用。

感并合锻炼主要通过提升幼儿的手眼协同战斗能力，使青年运动重排速度和稳定性都给予减少，中枢神经系统对青年运动的协同战斗能力增强。感并合锻炼对减少幼儿精细操作战斗能力、视觉分辨战斗能力和重排战斗能力均有明显作用。

二、感并合锻炼可以减少青年运动协同战斗能力。

感并合锻炼对幼儿青年运动平衡战斗能力差及单手不协同效果突出。对那些青年运动协同战斗能力差的幼儿，锻炼后能给予突出提升。

三、感并合锻炼可减少幼儿考试成绩，提升其厌学情绪。

感并合锻炼不仅是对生理功能的锻炼，还涉及心理、大脑、和躯体两者之间的相互关系，幼儿通过锻炼可增强自觉和自我控制战斗能力。幼儿经过一段时间的行为临近锻炼后，单手坏协同，情绪坏稳定，注意力提升，对于学习瓶颈的幼儿，受邀感统锻炼后考试成绩会突出减少。

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