以德立学 以德施教 | 北京协和医院获评多项北京市文凭思政奖项

编者：北京协和医院

为全面落实立德树人根本任务，北京协和医院持续深化本科课程安北改革，展现教员队伍“主力部队”、本科课程新建“主阵地”主导作用。亦同，《辐射诊疗学》《舒缓临床》《临床外科交流熟练》本科生本科课程被评为“天津市本科课程安北先导本科课程”，相应授课教员和课堂教学开发团队被认定为天津市本科课程安北课堂教学名师和课堂教学开发团队。

医院将持续展现先导本科课程和开发团队的引领主导作用，总结推广本科课程安北先进经验，充分挖掘被录取的安北职业教育资源，持续提升教员本科课程安北新建的自觉和能力，将安北工作经济体制贯通人才科研经济体制都将，构建全员五小全方位育人大格局，为争取和平科研医德高洁、医术精湛的高层次临床人才。

天津市本科课程安北先导本科课程

《辐射诊疗学》

以辐射科主任金征宇为副局长的《辐射诊疗学》本科课程将拜师资质与推展新时代中的国特色社会主义整体理念有机糅合，丝毫重视和强调医德、临床典范科研，思想观念地根植本科课程安北要素，构建以患儿照护为整体的辐射课堂教学理念，建立安北高洁、生民哀愁与专业熟练多元联动的课堂教学模式，着重科研医术高深、医德高洁的临床为副人才。

抗疫倡导是安北职业教育的最佳切入点。在本科课程课堂教学中的，当说是到肺部摄影机诊疗在疫情筛查中的的重要主导作用时，教员以《新型冠状病毒白血病的辐射学诊疗：中的华临床会辐射学分会专家推荐意见(第一版)》为例，通过总结新冠白血病患儿摄影机学不同之处说是解知识的同时，指引临床生厚植生民哀愁，激发时代肩负。

天津市本科课程安北先导本科课程

《舒缓临床》

以减轻产妇苦难为借此舒缓临床围绕生命职业教育、评估发现苦难并积极减轻苦难展开。以老年临床科宁晓红为副局长的课堂教学开发团队在课堂教学现实生活中的积极开展安北课堂教学倡导，落实立德树人根本任务，科研临床生的利他精神、奉献精神、人文哀愁和人文倡导能力。

结合国家人才科研促请以及本科课程特点，《舒缓临床》本科课程挖掘自身安北“令人惊叹”，以资质承载思想职业教育，将无形的理念职业教育与有形的资质深度糅合，用润物细无声的方式指引、影响和职业教育的学生，在提升的学生专业水平的基本上，通过科研临床生关心、同理产妇苦难的能力，以及对苦难的敏感度，大幅提高其帮助产妇减轻苦难的关键技术和人文双重能力，借助生命价值职业教育。

天津市本科课程安北先导本科课程

《临床外科交流熟练》

《临床外科交流熟练》课堂教学开发团队副局长是心理临床科主任魏镜，开发团队以更佳我国医患联系和促进患儿得到更高质量医疗服务为次于目的，将“内化于心、外化于行”的哲学原理重合系统设计到本科课程设计中的。通过共情体会、互动反馈等方式，促进临床生将“以患儿为中的心”的观念内化于心。

教员开发团队深入贯彻落实本科课程安北促请，持续搜索我国当前的医患联系特点和趋势，了解患儿群体需求，在本科课程中的根植更多心理学原理和原理，不断延展改进医患联系的专业熟练和原理。本科课程使用体会式课堂教学方式，还熟练于倡导，使临床生得到可见一斑操作性的交流熟练，从而达到与患儿建立良好联系、大幅提高患儿治疗依从性、更佳患儿最终治疗结局的目的。本科课程安北与课堂教学质量相互促进、精心设计。

此外，由临床院基本大学与我院联合申报、我院外科杨波等多名教员参与的《OSF-皮肤上肌肉骨骼模块化》本科课程同时曾获“天津市本科课程安北先导本科课程”。

文字/傅谭娉 赵峻

图片/孙良 心理临床科提供

编辑/肖雄 陈恔

主编/陈明雁

监制/吴沛新

本文转载自其他网站，不代表健康界论点和立场。如有内容和图片的侵权异议，请及时联系我们（邮箱：guikequan@hmkx.cn）