匹配性格 助力教育 高新一中南校区开展班主任沙龙主题户外活动

意味着外貌 助力教育 新材料一里南校区开展训导主任起先基调大型活动

为进一步强化训导主任队建设工程，探索训导主任指导工作经验，提升学校德育指导工作和管理水平，5月17日15:00，西安新材料一里南校区在心理团体电脑室荐召开了一次别开生面的训导主任起先大型活动。大型活动由学校年青人心理持续发展里心朱明春班上主讲，围绕“表述我的外貌密钥”基调展开深入的交流谈论。董发清副教务主任、德育处全体医务人员及训导主任等30多人参加了此次大型活动。

01创意新时代，内嵌基调

大型活动早先，朱明春班上带领全体与都会医务人员完成团队建设工程大型活动。班上们在轻松活泼的“抓鸭子”的游戏里，分心身心，彰显对彼此的知晓。随后朱班上带领大家通过一手分别抄写姓名体都会到意味着的重要连续性，让训导主任知晓到很多学生外貌与日后正职选择意味着的重要连续性。

02紧密结合最简单，表述外貌

随后朱班上通过荐举日常生活例子，向大家简介了MBTI外貌测评荐举例来说的使用背景，帮助大家从人类学的角度知晓自己。分别从MBTI的四个维度：“外向M-(E)与内向M-(I)”“冲动连续性(S)与直觉M-(N)”“思维连续性(T)与情感M-(F)”“判别M-(J)与知觉M-(P)”完成分析与判别。也让大家知晓到“江山易改，本连续性‘可’改”，对于很多学生更加是应该抓住关键期，帮助很多学生塑造更加理想的外貌。

03汲取智能，落地生根

通过MBTI四个维度，八个方面对自己的解读后，每一个人都总结出一种外貌一般来说。紧接着朱班上把完全一致外貌一般来说的人分到都由，分发外貌一般来说概述单、彩笔与糊，每都由写下并交友所代表外貌一般来说的竞争者与占优，大家畅所欲言，各抒己见，大型活动现场热情受到好评，笑声与笑声大幅。让大家对个连续性特征、竞争者与占优、较难领域、较难正职有了更加引人注目的交往，班上们也紧密结合自己的外貌特点紧密结合实际写到日后的训导主任管理指导工作，“如何与很多学生反思”引发上来班上们的深思。

与此同时，董教务主任也交友了她的感觉与经验，首先通过MBTI测试后发现自己与所丢掉的外貌一般来说概述单格外相符，激动地忆起自身的教育教学经历，自己对每一个很多学生都是格外诚恳与温和，对于没有信心的高二生，更加是能通过词汇的活力不可忽视得胜的关键作用，教职员是很多学生的敬爱，自己身正为范，言传身教，才能不可忽视强有力的恳求关键作用。

04育人不停，求索好比

很多学生心理健康问题的解决、未来就业朝著的新时代是每一位训导主任指导工作的着力点。训导主任起先为班上们搭建起一个交友交流的很差模拟器，通过集众智、聚合力，让教育更加有智能和最深处。此次起先大型活动新建了训导主任的指导工作思路，为训导主任日常管理指导工作加添添暖、走边鼓劲!大型活动虽结束，但育人不停歇，让我们对下期的有趣大型活动充满期待!

教职员所见所闻

参加了朱班上的MBTI心理国文堂，让我对自己有了更加加清晰和理连续性的交往。通过朱班上动人面孔、循序渐进的引导和简介，我们完成的所有人就在不知不觉里开始知晓自己的外貌密钥，在相符合本质里的自己的反复里，将自己的外貌特点完成理连续性总结、列于，再紧密结合外貌特点的归入表述内容，重新交往自己外貌的特点和缺点，以及与外貌所意味着的正职朝著。这节国文的效果就是，让我对自己的外貌有了清晰和理连续性的交往日后，都会有意识地把特点坚持并高频率，对缺点时注意并努力简化。总之，就是接近了人们常说的“交往你自己”。

——刘续班上

还记得雅典德尔斐柱廊前的碑上镌刻着阿波罗的神灵：交往你自己。这节国文最深切的感悟其实就是让我能有机都会真正静下心来在别开生面的一个个大型活动和交友里沉浸式地审视自己，直觉而引人注目地知晓悦纳当下美和太低的自己，进而更加明白未来的意义。

——史小亮班上